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英语(可自选国际商务方向或英语教育方向)

发表时间:2016-06-02 10:45:00文章阅读数:

招生科类:文史、理工

招生层次:本科

学位授予门类:文学学士

北京城市学院英语专业始建于1989年,2004年开始招收本科生。英语专业下设国际商务方向和英语教育方向。本专业拥有一支教学经验丰富、科研水平高、年龄与职称结构合理、具有较强发展动力的师资队伍。共有专兼职教师30名,其中教授6名,副教授7名,外教4名,100%教师具有硕士及以上学位。90%的教师有留学、访学及出国经历。英语专业十分注重培养学生的实践能力,已与北京外企人力资源服务有限公司(FESCO)、外语教学与研究出版社等二十余家企业签订了校外实习基地协议,积极探索“订单班”人才培养模式。英语专业还与多所国外大学共同设立多项合作办学项目,为学生提供了一个月、一个学期和一学年的国外交流项目以及邀请国外合作大学教授来我校任教的“国际教席”项目,满足了学生对于出国学习的多种需求。英语专业学生在全国专业比赛中屡获大奖,毕业生遍布政府机关,外企、教育、商贸、文化、体育等企事业单位的各个领域。近年毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。本专业下设两个方向,入学第一个学期后,学生可根据个人的专业兴趣和特长选择适合自己的方向,欢迎广大考生报考!

国际商务方向

一、专业方向概况

英语(国际商务)于2004年开始首批招生,至今已有1000多名毕业生。本专业旨在培养既有扎实的英语知识与技能,又有丰富的经济、管理、国际商务专业知识,同时具有国际视野和跨文化沟通交流能力的复合型应用型商务英语专门人才。英语(国际商务)专业与北京外企人力资源服务有限公司(FESCO)开展深度合作,积极探索“外企订单班”,由企业和学校为学生量身定制金融、人力资源、会计类课程和实习实践方案,毕业时满足企业的基本要求,可以直接进入外企工作。

英语(国际商务)专业的师资队伍由高校商务英语教师与商务行业人士共同组成。英语(国际商务)专业专任教师100%硕士及以上学位,40%以上为教授和副教授,具有商务行业经验的“双师型”教师占45%。多名教师具有留学、访学及国外培训经历,依托我校优质的外教资源,英语(国际商务)专业外教承担了国际商务谈判、市场营销学、经济学、商务英语综合等全英文专业课程。

二、专业方向特色及优势

1.“英语+商务”的复合型人才培养:本专业坚持“重基础、重实践、重创新、重文化”的人才培养思想,利用英语学科优势,依托大学经济学、管理学等财经类强势学科资源,坚持“英语+商务”的办学特色,以英语与商务有机交叉融合为核心,要求学生掌握国际金融、国际贸易、人力资源管理、市场营销、商务谈判、商务写作等知识,具有很强的英语语言交际能力和从事国际11:02:27商务工作的必备能力。由从业经验丰富的“双师型”中外教师和商务行业人士担任商务核心课程的教学工作。

2.“3+1”工学结合的人才培养模式:“3+1”即3年校内专业学习加1年校外涉外商务实习实践。为了给学生搭建更好的实习实践平台,英语(国际商务)专业拥有十余家校外实习基地,如北京外企人力资源服务有限公司(FESCO)、传神语联网网络科技股份有限公司、外语教学与研究出版社、中国广播电视国际经济技术合作总公司、中国国际贸易促进委员会、中国农业机械化科学研究院、中智国际商务发展中心、中国国际旅行社总社等。充分利用在京丰富的校外实习资源,实行“3+1” 工学结合的人才培养模式,加强应用技能的培养,实现与用人单位较早的对接。

3.“双证书制”:英语(国际商务)专业培养的是应用型复合人才。在专业课程建设上,应该与职业技能和职业资格认证相结合。因此本专业方向在课程设置上、实践教学环节的安排上,结合职业认证,强化职业技能。学生可考取教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会认证的剑桥商务英语(BEC)资格证书,和国家人事部的翻译专业资格(水平)(CATTI)证书。毕业时,学生可实现“双证书”,缩短与职业岗位之间的差距。

4.国际交流合作平台:专业积极拓展国际合作的新领域,先后同美国、英国、加拿大、澳大利亚等十多个国家开展了多层次、多形式的合作项目。国际合作交流项目包括奖学金/交换生项目、跨国(境)交流学习项目、美国国际教育交流协会的专业实习实践(赴美带薪实习)项目,国际硕士桥梁课程项目、中外青年交流项目和境外孔子学院项目等。这些国际合作交流项目,为学生拓展国际视野、提升语言能力和毕业后出国深造提供很好的平台。

具体合作项目详见我校交流合作网址:http://wwwsite.bcu.edu.cn/guoji/index.asp

三、培养目标

培养具有宽广的国际视野,扎实的英语功底,较强的语言运用能力和跨文化交际意识,同时掌握一定的商贸知识,熟悉国际商务基本原理和基础知识,能够胜任企事业单位、合资或外资企业的涉外文秘、人力资源管理和翻译的应用型商务英语人才。

四、核心课程

基础英语、高级英语、视听说、翻译理论与实践、跨文化交际、商务英语综合、国际商务谈判(全英)、商务英语写作、国际贸易实务、市场营销(全英)、经济学(全英)、人力资源管理(全英)、口译实训等。

五、教育教学成果

(一)教师成果

(1)1名教师为全国国际商务英语研究会常务理事;

(2)1名教师为教育部评估中心学士学位评估专家、兼任国际TESOL成员、亚洲英语教师协会会员、北京市大学英语研究会理事、北京市研究生英语研究会理事;

(3)1名教师主持了《中国教育学会“十二五”规划重点课题--应用型本科商务英语人才培养模式研究》

(4)1名教师获美国认证协会颁发的“英语国际商务谈判专家”证书;

(5)2名教师获剑桥商务英语高级证书;

(6)1名教师获剑桥商务英语中、高级口语考官资格;

(7)1名教师获中国国际商务英语二级口语培训师、考官资格证书;

(8)1名教师为中国国际商务英语研究会会员;

(9)1名教师为中国国际商会商业行业商会会员;

(10)1名教师获第六届“外研社杯”全国高校外语教学大赛(商务英语专业组)北京赛区三等奖;

(11)2名教师在2015外研社“教学之星”大赛(英语专业组)的复赛中取得复赛季军;

(12)5名教师多次获得全国大学生英语竞赛B类特等奖、一等奖指导教师称号;
(13)5名教师多次获得省级和校级优秀教学成果奖、优秀论文奖;
(14)4名教师多次获得学生市级英语演讲比赛优秀指导教师称号;
(15)1名教师获得全国青少年英语大赛一、二、三等奖指导教师称号;

(二)学生成果

本专业学生多次在全国大学生英语竞赛、“外研社杯”中国青少年英语能力大赛、北京市大学生英语演讲比赛、中央电视台“希望中国”英语风采大赛校园英文短剧(大学组)等比赛中获得特等奖、一、二、三等奖的好成绩。

序号

学生

获奖名称

级别

1

包爽因

第四届(2012)北京市大学生英语演讲比赛三等奖

市级

2

魏晨迪

国家奖学金

国家级 

3

曲玥

2013年全国大学生英语竞赛B类(英语专业)一等奖

国家级

4

任心如

2013年全国大学生英语竞赛B类(英语专业)二等奖

国家级

5

王菲

第五届(2012)北京市大学生英语演讲比赛三等奖

市级

6

周歆、王劲博、刘颖等

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛北京赛区第一季选拔赛团体二等奖、最佳舞台效果奖、最佳表演奖

市级

7

包爽因、谭荣等

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛全国决赛青少年组二等奖

国家级

8

王海臻

2014年全国大学生英语竞赛(NECCS)B类三等奖

国家级

9

周歆

第五届海峡两岸口译大赛华北地区比赛三等奖

市级

10

朱玮、叶艺婷

2014年度第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛北京赛区决赛二等奖、最佳原创奖

市级

11

周歆

2014年第六届北京市大学生英语演讲比赛三等奖

市级

12

刘霄

2012年国家奖学金

国家级

13

李倩

2013年国家奖学金

国家级

14

周歆、王瑶

2014年国家奖学金

国家级

15

梁丹妮、张硕

2015外研社杯全国英语写作大赛北京赛区三等奖

市级

16

梁丹妮

2015外研社杯全国英语阅读大赛北京赛区三等奖

市级

17

于雯腾

2015外研社杯全国英语演讲大赛北京赛区三等奖

市级

18

张少强、于雯腾

第六届海峡两岸口译大赛华北赛区三等奖

市级

19

陈颖洁、王湘慧、张少强

全国商务英语翻译大赛初赛一等奖

国家级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、实习实践

    校外实习基地的开发将有效实现工学结合,并且为英语(国际商务)专业应用型人才的培养搭建良好的实践平台。英语(国际商务)专业与北京外企人力资源服务有限公司(FESCO)开展深度合作,积极探索“外企订单式”培养,同时本专业还与十余家企业签订了校外实习实训基地协议,具体包括:传神语联网网络科技股份有限公司、外语教学与研究出版社、中国广播电视国际经济技术合作总公司、中国国际贸易促进委员会、中国农业机械化科学研究院、中智国际商务发展中心、中国国际旅行社总社等。学生在实习基地主要承担翻译、项目策划、涉外文秘、商务沟通等工作。

近年三年来学生主要参加的涉外商务和翻译实习项目如下: 
    1. 北京外企人力资源服务有限公司(FESCO)

    2.Origin国际夏令营赴泰国陪同翻译实习(境外口译)
    3.中国农业机械化科学研究院“2012-2014年亚洲国家农机使用与维修培训班”商务陪同翻译 
    4.中国广播电视国际经济技术合作总公司“2012-2014年非洲英语国家广播技术官员研修班”商务陪同翻译 

    5. 商务部国际官员研修学院和中国国际贸易促进委员会(中国国际商会)培训中心联合举办的“2015年上海合作组织成员国工商会管理人员研修班”商务陪同翻译实习任务

    6. 外研社“双语工程”译审小说《暗夜》;翻译小说《西尔维奥·贝卢斯科尼传》、《沃伦·巴菲特传》、《圣瓦西里大教堂:莫斯科最宏伟教堂的历史与建筑》

    7. 《北京城市学院》校报英文摘要译审(笔译)  
    8. 北京城市学院校园网站的翻译

  9. 旅游公司网站本地化翻译项目

    10. 2014年欧美亚跨文化交流体验营陪同翻译项目

    11. 北京中加贸易理事会企业活动英语志愿者工作

    12. 中韩青年文化交流活动英语志愿者工作

    13. 中美欧青年精英项目英语志愿者工作

    14. “优笔客翻译公司”笔译实习 

    15. 外语教学与研究出版社翻译实习

    16.传神语联网网络科技股份有限公司翻译实习

七、对外合作与交流

英语(国际商务)专业在多年的办学实践中,不断加强国际交流与合作。我专业已经与十几个国家的二十多所高校建立了友好合作关系,英语专业开展了一系列丰富多彩的海外实习实训项目、交换生学习项目、硕士预科及硕士深造项目,为学生海外实习、学习和深造提供了良好平台。如英语(国际商务)专业学生选派优秀生参与了如马来亚大学、英国斯旺西大学、英国洛桑比亚大学的交换生项目和硕士深造项目;参与了丰富多样的夏季学期海外实习实训项目,如美国宾州爱丁堡大学暑期语言文化学习、英国斯旺西大学暑期语言文化学习、赴美带薪实习、英国伦敦暑期语言文化学习、德国交流访问游学等。这些海外交换生和硕士深造以及实习实训项目对拓展学生的国际视野,全面提高学生的英语水平,深入了解以英美国家为主的西方文化,增强就业竞争力起到了重要的作用。 

八、职业前景

可在国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司涉外机构、政府、行政事业单位等从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、商务翻译、商务助理、涉外文秘、高级文员或管理等工作,经过一定工作经验的积累,有望成为中高级管理者。还可申请到我校在英语国家的合作院校深造或者考取国内研究生。目前毕业生就业单位如:外语教学与研究出版社、中国广播电视国际经济技术合作总公司、北京国际贸易有限公司、中国外文局对外传播研究中心、中国农业机械化科学研究院、中国国际图书贸易集团有限公司、中电科技国际贸易有限公司、中国建材技术装备总公司等。  

英语教育方向

 一、专业方向概况 

随着“全球化”的发展,国际交流与合作的加速,英语语言能力已成为21世纪人才的必备能力,是企业和个人提升国际竞争力的重要工具之一,英语教育的重要性为越来越多的人所认识。在此背景下,我校英语(英语教育)专业于2011年开始首次招生,文理兼收,至今已有两届毕业生。本专业以“英语+教育”复合型人才培养为目标,依托英语专业的优质师资和教育实习基地,采取校企合作教学模式,旨在培养能够在普通中小学、中等职业学校,以及各级各类教育机构、幼儿园等从事英语教学、教研、培训和教育行政管理,具有国际视野和跨文化沟通交流能力的高素质应用型英语教育人才。

英语(英语教育)专业在北京市拥有多家成熟、稳定的英语教育实习实践基地和常年合作的教育机构,为学生的整学期实习和毕业实习提供平台,从而将学生培养成适应21世纪英语教学新思路的应用型英语教育人才。

二、专业方向特色及优势

1.“英语+教育”的复合型人才培养:“语言+教育”即学生不仅掌握扎实的英语语言知识和语言输出技能,而且拥有较高的教育理论素养和和娴熟的英语教学技能。由经验丰富的应用语言学和教育学领域的中外教师讲授核心课程。一、二年级为基础阶段,侧重培养学生掌握扎实的英语语言综合技能。三、四年级为高级阶段,侧重培育学生的人文素养和教师专业化素养,拓宽和深化英语教育专业知识,加强教学实践能力和应用能力的培养

2.校企合作教学:高年级的专业课程由具有应用语言学和教育学背景的教授或拥有博士学位的副教授及获得国家级、省市级高校英语专业教学技能大赛奖项的教师主讲,为学生教学能力的提高提供典范。针对专业特色及学生的就业需求,聘请教育行业的一线骨干教师或教育机构的高级培训师为学生开展公开示范课或中小学先进教学理念及方法讲座,提高学生的教学实践和就业技能。此外,夏季学期另设海外教席,聘请海外应用语言学领域的教授讲授TESOL课程。

3.“3+1”工学结合的人才培养模式:“3+1”即3年校内专业学习加1年校外教学实习实践。为了给学生搭建更好的实习实践平台,英语专业积极拓展十余家校外教育实习基地,如科迪实验中学、Lily英语、新东方教育科技集团、巨人教育集团、迪士尼英语、外语教学与研究出版社等等。充分利用在京丰富的校外实习资源,既重视提高学生的英语语言综合技能和教育教学理论水平,又特别强调学生的英语教学实践能力的提升,从而使学生达到毕业即能上岗的水平。

4. 教师资格取证:将教师资格取证的相关科目纳入到高年级专业核心课程,开设教育学、心理学、教学理论与实践等课程,学生在校期间即可考取由教育部主管部门颁发的“教师资格证”,实现学生毕业后“零距离”上岗。

5. 国际交流合作平台:专业积极拓展国际合作的新领域,先后同美国、英国、加拿大、澳大利亚等十多个国家开展了多层次、多形式的合作项目。国际合作交流项目包括奖学金/交换生项目、跨国(境)交流学习项目、美国国际教育交流协会的专业实习实践(赴美带薪实习)项目、国际硕士桥梁课程项目、中外青年交流项目和境外孔子学院项目等。这些国际合作交流项目,为学生拓展国际视野、提升语言能力和毕业后出国深造提供很好的平台。

具体合作项目详见我校国际交流合作网址:http://wwwsite.bcu.edu.cn/guoji/index.asp

三、培养目标

    培养具有宽广的国际视野、扎实的英语功底、良好的英语语言运用能力和跨文化交际意识,同时掌握英语教学原理和教学技能,具备较强的英语教育教学实践能力,能够在普通中小学、中等职业学校,以及各级各类教育机构、幼儿园等从事英语教学、教研、培训和教育行政管理的应用型英语教育人才。

四、核心课程

    基础英语、高级英语、视听说、写作、翻译理论与实践、跨文化交际、词汇学、英语语言学概论、英语教学理论与实践、教育学、心理学等。

五、教育教学成果

  (一)教师

英语(英语教育)专业有1名教师担任教育部评估中心学士学位评估专家、兼任国际TESOL成员、亚洲英语教师协会会员、北京市大学英语研究会理事、北京市研究生英语研究会理事;并有2名教师被评为省级中青年骨干教师;多位教师获得国家级、省市级高校英语专业教学大赛奖项、各类英语大赛特等奖、一、二、三等奖指导教师荣誉称号;另有多位教师获得优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者等荣誉称号;。

(1)  1名教师为教育部评估中心学士学位评估专家、兼任国际TESOL成员、亚洲英语教师协会会员、北京市大学英语研究会理事、北京市研究生英语研究会理事;

(2)  1名教师主持北京市教育科学“十一五”规划重点课题“跨文化交际与世界城市建设中外语人才的培养”课题,现担任圣马力诺孔子学院院长;

(3)  1名教师荣获第六届“外研社杯”全国高校外语教学大赛(商务英语专业组)北京赛区三等奖;

(4)  2名教师获2015外研社杯“教学之星”大赛(英语专业组)复赛季军;

(5)  2名教师被评为省级中青年骨干教师;

(6)  4名教师获校级“课堂教学优秀奖”;

(7)  3名教师获校级“青年教师教学基本功大赛”二、三等奖;

(8)  5名教师被评为校级骨干教师;

(9)  3名教师被评为校级优秀论文指导教师;

(10) 3名外教被评为校级优秀外教;

(11) 3名教师的多门课程被评为校级优质课程;

(12) 5名教师多次获得省级和校级优秀教学成果奖、优秀论文奖;

(13) 4名教师多次获得外研社杯全国英语演讲大赛、阅读大赛、写作大赛优秀指导教师称号;

 (二)学生

本专业学生多次在“外研社杯”全国英语演讲大赛、阅读大赛、写作大赛、“外研社杯”中国青少年英语能力大赛、北京市大学生英语演讲比赛、中央电视台“希望中国”英语风采大赛校园英文短剧(大学组)等比赛中荣获特等奖、一、二、三等奖的好成绩。

虽然英语(英语教育)专业成立仅六年时间,但我专业学生已经在创新创业课题、省部级、国家级赛事中取得了良好的成绩。如11级刘晴同学参与校级创新创业课题1项;刘晴主持、朱硕、李明谦参与市级创新创业课题一项,并在省级刊物上发表论文一篇。

我专业学生参加各项赛事的成绩如下: 

序号

学生

获奖名称

级别

1

刘爽

2012年全国大学生英语竞赛B类(英语专业)三等奖

国家级

2

李倩

2012“外研社杯”全国英语演讲大赛
(北京赛区)优秀奖

市级

3

李倩

国家奖学金

国家级

4

刘爽、赵雨田、张旭超、陈硕 

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛北京赛区团体二等奖、最佳舞台效果奖、最佳表演奖

市级

5

朱硕、孙晓钰

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛北京赛区团体三等奖、最佳原创奖、个人一等奖、个人三等奖

市级

6

赵雨田、朱硕

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛北京赛区个人风采展示环节中获得个人赛一等奖和二等奖

市级

7

陈玉轩

第五届中央电视台“希望中国”校园英文短剧大赛全国决赛青少年组二等奖

国家级

8

张慧萍

2014年全国大学生英语竞赛(NECCS)B类一等奖

国家级

9

赵昉书

2014年全国大学生英语竞赛(NECCS)B类三等奖

国家级

10

梁丹妮、张硕

2015“外研社杯”全国英语写作大赛北京赛区三等奖

市级

11

梁丹妮

2015“外研社杯”全国英语阅读大赛北京赛区三等奖

市级

12

于雯腾

2015“外研社杯”全国英语演讲大赛北京赛区三等奖

市级

13

梁丹妮

2014年“外研社杯”全国英语演讲比赛北京赛区三等奖

市级

14

梁丹妮

2015年全国大学生英语竞赛(NECCS)B类一等奖

国家级

六、实习实践

    本专业非常重视学生的教育实习实践。除学生日常的自主实习实践外,专业采取“3+1”工学结合的人才培养模式,要求学生完成3学年的校内专业学习、一学期的专业实习实践和一学期的毕业实习实践。学生在校期间可到北京市属普通中小学、中级职业学校、各级各类教育机构及幼儿园担任英语教师助教、英语教师等工作。此外,专业还为学生提供口译、笔译等实习机会,参与对外交流活动志愿者活动、自主选择远赴海外进行实习或交流。通过这些专业实习实践活动,学生对专业学习认知、教师职业认知、人际交往能力、分析问题及解决问题等能力都得到有效的提高。 

(一)教育、教研实习实践 

  据统计,目前学生从事教育实习、实践的单位有:

 1.北京科迪实验中学

2. 北京景山小学

3.北京市海淀区前进小学

4.北京市通州区宋庄中学

5.北京市丰台区长辛店学校

6.北京市海淀区白水洼小学

7. 北京建筑学院附属小学

8.Lily英语

9. 新东方教育科技集团

10. ABC外语培训学校

11. 北京瑞思学科英语

12. AmerEE爱美瑞学校

13. 北京市百特英语教育集团

14. 北京海淀区校外教育协会

15. 中国教育国际交流协会

16. 北京京师鸿儒教育科技有限公司

17. 北京盖德英语

18. 北京悦宝园幼儿英语外教助教

 (二)英语志愿者活动

1.“中国国际教育年会”英语志愿服务
  2为德国卡鲁应用技术大学校长及与会嘉宾担提供接待及陪同翻译志愿服务

3. 北京中加贸易理事会2015年中加圣诞晚宴的庆祝活动英语志愿服务

  4. 中韩青年文化交流英语志愿服务

5. 中美欧青年精英项目英语志愿服务

6. 中国网球公开赛英语志愿服务

7. 阿迪达斯篮球训练营志愿服务

七、对外合作与交流 

    依托我校的国际交流合作项目的开展,英语(英语教育)已经与十几个国家的二十多所高校建立起了友好合作关系,通过这一平台,开展了一系列丰富多彩的海外实习实训项目、硕士预科及硕士深造项目,为学生的海外实习、学习和深造提供了良好机会。如英语(英语教育)专业选派优秀学生参与了如英国洛桑比亚大学的硕士深造项目;参与了丰富多样的夏季学期海外实习实训项目,如美国宾州爱丁堡大学暑期语言文化学习、英国斯旺西大学暑期语言文化学习、赴美带薪实习、德国交流访问游学等。这些海外交换生和硕士深造以及实习实训项目对拓展学生的国际视野,全面提高学生的英语水平,深入了解以英美国家为主的西方文化,增强就业竞争力起到了重要的作用。

八、职业前景

本专业毕业生可在普通中小学、中等职业学校、各级各类教育机构及幼儿园等从事英语教学、教研、培训和管理工作。通过基层锻炼,有望发展成为中小学骨干教师、教育机构的高级培训师或中高层管理者。可在非英语国家从事英语教学工作;也可从事翻译等工作。优秀毕业生可申请到我校国际合作院校的相关专业继续深造,并获得在国外就业的机会。此外,通过选拔考试的学生可以到我校在圣马力诺的孔子学院做志愿者讲授汉语一年。

虽然本专业2016年才有两届毕业生,但我校英语专业每年都会向社会输出一批优秀的毕业生,其中一部分学生选择了从事中小学、知名教育机构及双语幼儿园的教学、助教及教学管理工作。由于这些毕业生专业基础扎实、积极踏实工作,其中不少学生入职后荣获多个奖项或成为业务骨干或管理骨干,如被评为学而思国际教育集团“进步最快”奖;北京新东方教育科技集团新教师培训教师说课大赛(听力口语项目组)第一名;北京新东方教育科技集团最佳新教师奖;北京新东方教育科技集团2010年度优秀教师;学而思国际教育集团北京学而思学校的英语学科负责人;Lily思维英语的教学总监等。多名优秀毕业生考取了国内的硕士研究生或远赴英国、美国、西班牙等国家留学。



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