招生层次:本科
学位授予门类:工学学士
包含专业:计算机科学与技术、物联网工程
计算机科学与技术
一、专业简介
十四五规划开启我国社会主义现代化建设的新征程。以云计算为代表新一代信息技术已成为现代化进程中的中坚力量。据保守估计,目前市场对IT人才的需求每年超过上百万人。随着中国经济的不断发展,社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。因此计算机科学与技术专业呈现大规模、多层次、多需求和社会认可度高等特点,属于供需两旺的专业类别。
计算机科学与技术专业是我校第一批招生的本科专业之一,也是学校重点建设专业。师资力量雄厚,实验条件好,并与多家大型企事业单位共建校外实习基地,与顺义区政府共建网络安全联盟,为培养高水平人才提供了有力保障。专业本着我校“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”的四育人理念,面向计算科学和IT系统应用领域,重点培养具备计算机核心专业知识和能适应新一代信息技术发展需求的应用型计算机专业人才。
二、专业优势
1.就业面广,可满足多层次社会需求。
计算机科学与技术专业以研究如何构建、维护和使用计算系统为核心,既注重夯实计算学科核心知识,又兼顾培养面向网络安全、云计算等新一代信息技术的实践能力。专业建设紧密围绕北京地区社会需求,课程体系结合岗位技能要求,并融入华为、CISP等职业认证内容,使学生在校即具备IT行业权威资格认证水平,有效保障就业质量。我专业毕业生就业面广,发展空间大,连续多年就业率都在98%以上,大多数学生工作1-2年后即有升职加薪机会,优秀学生有机会进入企事业单位核心研发部门工作,也有实力考取研究生或双学位等继续深造。
2.校企政深度融合,实践能力培养有保证
专业与华为、阿里、顺义区网信办、启明星辰、绿盟、中科院等多家企事业单位建立长期深度合作关系。聘请企业知名专家进校开设讲坛、夏令营、短训班,或进课堂授课,开拓学生视野;与企业共研共建新技术课程,共同组办校内大赛,提升学生实践技能;积极开拓企业岗位需求,为学生提供长短期校外实习实践机会,培养学生岗位能力;校企双导师带领学生进行新技术研发、社会服务、创新项目、毕业设计等,打造学生创新能力。
3.专业实力雄厚,实验条件好,师资团队能力强
专业具有丰富办学经验。多年来紧密跟随先进技术,以云计算为核心,建设了如云实训中心等多个专业实验室,具备企业级现网实验条件,并围绕公有云、私有云和混合云开设了云原理、云搭建、云运维和云安全等一系列实验课程。专业拥有一支实践能力强、水平高的教师团队。其中多人荣获北京市名师、北京市师德先锋、北京市精品教程作者、全国计算机应用大赛优秀指导老师、校级优秀教师、骨干教师等称号。多名教师主持和承担多项国家或省部级科研项目,并与中科院、顺义区政府网信办等单位长期合作从事社会服务。
三、培养目标
计算机科学与技术专业培养符合云计算大数据时代发展需要,德智体美劳全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养;掌握计算机科学基础知识,具备包括计算思维在内的科学思维能力和面向云计算的系统架构、实施运维、安全保障与应用服务等专业技能,可在大型企事业单位或IT公司从事计算机、互联网和云系统相关的设计、开发、测试和安全保障工作,并具备进一步深造的坚实基础。
四、培养特色
计算机科学与技术专业围绕云计算这一热点技术,重点培养安全服务和云架构两个特色方向。
安全服务方向主要针对当前热门的网络安全、安全服务、渗透测试和安全运维等岗位,重点培养学生网络安全基本知识、识别和应对常见网络攻击等基本技能,以及从事漏洞挖掘、渗透测试等工作的专业技能。
云架构方向主要针对云平台架构、实施、运维、应用和开发相关工作,重点培养学生服务器集群管理、企业网规划部署、云资源配置运维和云端应用开发等基本技能,使学生具备在大型数据中心和企事业单位从事系统架构、网络运维、云计算系统应用集成开发等工作的专业技能。
五、课程设置
专业课程包括必修和选修两个部分。其中必修课程分为专业基础课和专业核心课;选修课程分为专业方向课和专业拓展课。
专业基础课程主要是数学类、大学物理、程序设计基础和电路与电子学基础等课程。
专业核心课程包括:数据结构、数据库、操作系统、计算机组成、计算机系统、计算机网络、高级程序设计、Linux高级技术和智能系统设计等。
专业方向课程分为“安全服务”和“云架构”两大模块,学生从中选择一个学习。其中,安全服务模块课程有:信息安全与密码技术、操作系统安全、软件安全、汇编语言、网络对抗与安全技术、web渗透测试等。云架构模块课程有:服务器技术、高级网络技术、无线网技术、大数据运维技术、云计算与虚拟化技术、云架构技术与实现等。
专业拓展课程为任选课,学生可以根据自身发展和学科兴趣选修,修完指定学分即可。课程类型包括:考研类课程、机器学习与人工智能类课程、大数据类课程、创新实践类课程、管理类课程等。
六、实习实践
本专业十分重视学生实践技能的培养,建设有计算机硬件实训室、网络集成实训室、华为私有云服务实训室、网络安全实训室,拥有价值千万元的华为企业级交换机、路由器、防火墙、无线AC及AP等网络设备;以及华为私有云平台、网络攻防平台等,形成认知实践、课程实验、创新工场、技能大赛、综合实训、专业实习、毕业设计等全方位、综合性、立体化的专业实践教学体系和创新能力培养体系。
1.认知实践。专业指定专业导师,指导学生参观行业知名单位、校企合作单位,听取企业大咖讲座和教授讲堂,参观和体验工作室活动,与专业优秀学长或校友交流。通过一系列专业认知活动,使学生对将来所从事的IT行业现状和发展前景有一定了解,对岗位技能要求有一定认知,及早做好自己的职业规划。
2.课程实验。通过课程内设置实验环节,采用“案例式”、“讨论式”、“线上线下融合式”等教学方法,运用“仿真+实践”、“数字资源平台”等教学手段完成课堂教学,使学生深入理解计算机硬件基本工作原理、程序设计基本思想、网络体系结构、网络对抗原理、信息安全策略等,掌握使用计算机进行系统开发、系统运行管理和维护的方法。
3.创新工场。专业组织学生建设有“计算机技术咨询”工作室、“网络安全和人工智能”工作室、“云服务”工作室等,指派专业老师带领同学们研究先进技术,研发新产品,承接社会服务,申报并完成大学生创新创业项目、“实培”计划等校内外科技创新项目,以课外创新活动和项目制不足课内学时有限的不足,满足同学们个性化发展需要,激发大学生创新思维和创业热情。
4.技能大赛。专业为学生提供必要的场地、经费和指导教师,以企业级真实设备搭建大赛环境,通过“网络技术实战大赛”、“网络攻防实战大赛”等专业赛事,培养学生的竞争意识、进取精神、自主学习、解决实际问题和创新创业能力。同时,校企合作创办学科竞赛也为增进企业和学生相互了解、提升学生岗位技能搭建了良好的平台。
5.综合实训。聘请行业内知名企业的专家进行培训。通过综合实训及大学生创新创业训练项目,培养学生团队合作与交流能力,项目开发能力、工程实施与技术支持能力。
6.专业实习。专业与联想、神州新桥、启明星辰、亚信的多家大型企业建设有校外实习基地,为大四学生提供校外整学期实习机会。学生在实习期间能参加企业培训,参与企业真实项目,由指导老师带领完成岗位工作,表现优秀者有机会留企业就业。
7.毕业设计。专业毕业设计选题全部来源于实际需求,要求学生真题真做,运用所学计算机专业知识和前沿技术解决社会热点问题。部分毕设题目来源于学生专业实习单位的岗位需求,由校企双导师指导,安排在实习单位完成,通过实习和毕设培养学生分析问题、解决问题的专业综合应用能力,也是解决学生就业的有效途径。
七、培养成果
专业学生经过四年左右培养可达到开发计算机软硬件项目的层次。学生每年都能获批国家和北京市大学生创新创业项目近20项,参加大学生计算机应用大赛、网络攻防大赛、华为ICT大赛等专业竞赛并获奖;获邀参加北京市大学生创新项目成果展。学生还有机会到企业实地参观、在工作室参与教师科研项目、参加企业短期实训,全方位提升专业实践技能。
八、发展前景
专业毕业生可在四大银行及企事业单位网络信息中心、数据中心从事网络系统的管理工作;可在联想、华为、神州数码等设备供应商,从事IT产品的售前与售后服务、网络系统集成实施、服务器集群管理、智慧城市的运行管理与维护等工作;可在启明形成、新浪、绿盟、360等从事安全服务、渗透测试和安全运维等工作;还可从事IT相关的教育、培训、咨询或管理等工作。
专业学生职业前景喜人,毕业5年内可以升迁为:网络构架工程师、网络集成工程师、安全分析师、安全服务工程师、云平台运维工程师、系统安全规划工程师、渗透测试工程师、数据平台开发工程师、数据库工程师等。
物联网工程
一、专业简介
物联网是新一代信息技术的核心支撑,国家已将其作为战略性新兴产业重点发展。目前,我国从事物联网系统设计、生产、销售、应用和技术服务等各层次人才严重不足,人才缺口巨大。中国物联网研究发展中心预测,未来几年物联网领域包括智能机器人在内的人才需求量在200万以上,且岗位需求每年会以30%以上的速度增长。
我校物联网工程专业是在国家新工科专业建设大背景下建立的。2012年作为软件工程专业的一个方向首次招生,2016年作为独立专业开始招生,2019年通过国家专业评估。专业适应社会需求,分为智能传感网和智能机器人两个方向,分别培养物联网工程技术和智能机器人技术两方面的急需人才。毕业生可以在物联网行业或人工智能领域从事嵌入式智能软硬件产品开发、物联网项目规划集成、智能机器人设计维护、智慧城市中物联网设施建设及维护等岗位工作,也可以考研或出国深造。
二、专业优势
1.智能传感网络方向和智能机器人方向彰显社会急需
物联网专业分为分智能传感网络方向和智能机器人方向彰显社会对这两类人才的渴求。学生可按需选择。可从事物联网规划工程师、物联网项目集成工程师、政府部门管理文员、企业信息化管理人员、智能机器人设计及维护等工作岗位。
2.实力雄厚的师资团队,实用的人才认证体系
师资队伍以清华博士领衔,由企业工程师和专业教师组成,具备行业认证讲师资格。师资团队承担多项省市级科研项目和企业横向项目,具备丰富的教学经验和企业项目经验。
设置的专业课程和实训在充分考虑学生专业能力培养的同时,辅导学生参与人社部物联网工程师、百度人工智能工程师、华为物联网工程师等认证,助力学生就业最后一公里。
3.校企联合授课的双导师制
为每位学生都配备专业导师和企业导师,从专业课程及岗位技能进行双向指导,并邀请一线企业的物联网和智能机器人领域工程师走进课堂,带领学生全面掌握领域最前沿、最实用的技术。
4.校企双主体人才培养模式
深度融合的校企合作:与多家大中型企业建立实习实训基地(如百度、北京汽车集团有限公司、大唐电信、公安部下辖研究所、北京顺义市政控股、中关村物联网产业联盟、联想集团、赛百特科技有限公司、华清远见公司、钢铁侠机器人公司、中智讯公司、兴颂机器人公司、北京神农天地科技公司等),可为学生提供整学期实习岗位、项目合作以及就业机会。并按照企业对人才技术创新的需求,校企联合制定培养方案,开发新课程,进行教学实践及管理。
5.真实的企业项目实训教学
以企业人才需求为导向,以学以致用、场景化案例式教学为宗旨,通过引入丰富的行业企业案例资源,从大一开始每学期就为学生安排项目实训,强化学生的专业技能并熟悉了解企业项目开发的整个流程,为今后进入公司工作打下坚实的基础。
6.先进前沿的智慧学习环境
为提升学生的学习效果,学院创建出以学习者为中心的学习环境,并通过配套的线上线下相融合的专业实训课程、科技竞赛、实验操作环境,包含RFID、自然环境、人体特征、红外、霍尔各类工业级传感器,激光雷达,Wi-Fi、Bluetooth、NB-IOT、Lora设备、各类服务机器人、老人陪护机器人、云基家庭安保及智能机器人等;两自由度云台摄像机、立体视觉系统、Kinect体感传感器、红外定位系统、声音、图像机器学习系统等实验设备,帮助学生更便捷、更有效、更全面地理解和物联网及智能机器人技术。
专业拥有物联网暨智能机器人创新工作室和智能感知与应用开发工作室,学生通过加入工作室可参与科研项目或社会服务项目。
三、培养目标
本专业培养德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,培养具有一定的计算机理论基础,熟悉物联网产业中感知、传输和应用服务等环节,掌握电子、软件、通信、管理等基本理论知识,具备物联网组建、管理、维护、应用、物联网设备营销与技术支持等能力,并将物联网专业知识应用于智能机器人感知、数据分析与智能决策进行机器人智能化设计。毕业生能够胜任智慧城市规划建设与管理、企事业单位等部门的物联网技术及应用解决方案设计、智能机器人相关智能制造方案设计等工作的应用型人才。
四、培养特色
物联网工程专业围绕物联网这一热点技术,重点培养智能传感网和智能机器人两个特色方向。
智能传感网络方向主要针对当前热门的城市物联网系统建设、大数据前端数据采集、工业互联网设计及应用、物联网系统运维等岗位,培养学生计算机系统基本知识,嵌入式系统及应用、智能感知和数据采集、无线网络建设及应用等专业技能,以及从事智慧城市建设、数据采集及大数据智能分析工作所需的项目管理、数据分析等相关技能。
智能服务机器人方向主要针对当前热门的智能机器人、人工智能、图像、语音识别等相关工作,重点培养计算机与人工智能的基本知识、机器学习、机器人视觉、语音信号及处理、服务机器人设计及应用、智能制造等专业技能,以及在人工智能应用、智能制造、无人系统、智能机器人应用维护、嵌入式系统集成及测试等岗位工作的技能。
五、课程设置
大类平台课:程序设计基础,电路与电子学基础,计算机网络基础,数据结构,数据库原理及应用
物联网专业核心课:物联网技术与体系架构,人工智能及机器人设计,嵌入式系统,RFID原理及应用,传感与数据采集技术,物联网通信原理,窄带物联网(NB-IoT)技术,机器人视觉与图像处理,双足移动机器人设计,物联网工程项目管理
六、实习实践
本专业拥有先进、齐全的实践教学设备和实验室,包括RFID、自然环境、人体特征、红外、霍尔各类工业级传感器,激光雷达,Wifi、Bluetooth、NB-IoT、LoRa设备、各类服务机器人、老人陪护机器人、云基家庭安保及智能机器人等;两自由度云台摄像机、立体视觉系统、Kinect体感传感器、红外定位系统、声音、图像机器学习系统等实验设备,拥有机器人开发实验平台、物联网城市管理实验平台、物联网多协议开发实验系统、嵌入式实验系统实验系统、物联网组网实验系统等。
实验室着力于把教学、科研、实验、创新训练、学科竞赛等多种功能融为一体,紧密结合通信行业发展需要,针对学生开展综合性、创新性训练内容。学生将依托校内实验室,理论联系实际,大力提升理论知识水平和实践动手能力。
为提升学生的学习效果,实验室遵循以学习者为中心的实验学习环境,并通过配套的线上线下相融合的专业实训课程、科技竞赛,帮助学生更便捷、更有效、更全面地理解和物联网及智能机器人技术。
与多家大中型企业建立实习实训基地为学生提供企业实习机会,极大地提高实践动手能力。通过实习实训环节锻炼学生的实践能力,实现与实际工程环境零距离接触。学校安排的实习实训环节主要包括:校内实训、校外专业实习、企业实习。
七、培养成果
获奖列表(部分):
2019年获得全国大学生电子设计大赛全国二等奖、北京市一等奖
2016—2019年连续在华北五省大学生机器人大赛获奖
2013—2019年连续在全国物联网创新大赛获奖
2012—2019年连续在“蓝桥杯”全国软件大赛获奖
2016年获第六届中国软件杯大学生软件设计大赛三等奖
2015年获“华三杯”全国网络大赛二等奖
2016—2019年连续成功申请北京市级创新创业项目7项
2016—2019年连续成功申请国家级创新创业项目4项
八、发展前景
毕业生就业前景广阔,薪资待遇高是本专业的一个主要特点,毕业生不仅可就业于政府环境监督、市政规划、交通管理、食品监管等管理部门,还能就业于大唐电信、华为等物联网基础设施建设部门,百度、腾讯等知名IT企业、北京汽车集团、北京顺义市政控股等物联网应用企业以及赛百特科技有限公司,钢铁侠机器人公司等智能机器人公司。
本专业毕业生可在被誉为“智能制造皇冠上的明珠”的智能机器人行业及物联网行业从事设计、生产、销售、应用和技术服务以及物联网应用基础设施的建设和物联网服务平台的管理工作,职业前景广阔。
就业方向主要分为面向智慧城市规划建设和智能服务机器人设计与维护。
面向智慧城市应用的产业,从事智能传感网络组件的设计、无线传感网络规划、组网、系统维护、技术支持等工作岗位,担当设计工程师、集成工程师、系统管理文员等职位。
智能机器人产业链上本体制造类、集成类和应用类三类企业,从事智能机器人的设计、系统集成,以及智能机器人销售、应用维护等岗位,担当设计工程师、集成工程师、系统维护工程师等岗位。