一、专业简介
北京城市学院文物与博物馆学专业于2017年开始招生。本专业培养具有文物学、博物馆学、考古学等学科的基础理论知识,掌握文物数字化理论与相关技术,熟练使用平面图像和三维图形处理软件进行文物虚拟修复的操作,能够利用数字化技术等科技手段为实物文物修复提供参考与评估、能够为文物虚拟展示和信息化管理提供技术支持,能够进行文物保护、利用、教育和研究的应用型人才。
本专业具有专业的师资团队、健全的教学体系,拥有多间专业工作室,注重对学生实践能力的培养。本专业与首都博物馆等文博相关单位建立合作关系,为学生提供专业实习岗位,提高学生的实践能力。
二、专业优势
1.行业发展背景
2020年9月28日,习近平总书记主持中央政治局专门以考古为主题的集体学习,强调指出考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。2021年发布的《“十四五”文物保护和科技创新规划》,强调加大文物古迹保护力度、重视馆藏文物保护管理。文物考古工作受到高度的重视,文博行业整体发展兴盛。
2024年全国备案博物馆数量已达6833家。各类展览、展示层出不穷,文物数字化工作方兴未艾,前景广阔,急需熟悉各类数字化技术的文物保护专业人才。
2.师资团队
本专业有专业的师资团队,教师队伍结构合理,包括教授、副教授、“双师型”教师、非遗传承人等,经验丰富,且大多具有博士学位、博士后研究经历,能够将理论与实践有效结合。专职教师多毕业于北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中国科学院、中央美术学院、东京艺术大学等院校。
3.教学体系
本专业具有健全的教学体系,开设文博基础、文物数字化、文物虚拟修复等相关课程,让学生熟练使用平面图像和三维图形处理软件进行虚拟修复的操作方法和流程,并初步具备“从无到有”“从残缺到完整”的虚拟修复的能力,具备利用数字化技术等科技手段为实物文物修复提供参考与评估、为文物虚拟展示和信息化管理提供技术支持,从而进行文物保护与文博教育的能力。
4.硬件设施
本专业学习环境良好,注重教学条件建设,具备多间专业相关工作室,如文物数字研究中心、陶瓷文物修复工作室、金属文物修复工作室、文物科技应用机房等,专业教学工作室配备完善、利用率高,能满足日常教学与科研需要。
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文物数字研究中心 |
文物科技应用机房 |
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金属文物修复工作 |
陶瓷文物修复工作室 |
三、培养目标
本专业培养德才兼备,德智体美劳全面发展,符合新时代中国特色社会主义经济社会发展需要,具有文物学、博物馆学、文物保护修复基本理论知识与研究能力,掌握中国主要文物种类的基本内容,掌握文物数字信息处理与设计软件,能从事一定的文物研究工作,能进行文物信息采集再处理、数字展示设计工作,能在政府文物管理机构、各类博物馆、展览馆、美术馆、纪念馆、各类文物考古研究机构、各级文物收藏机构以及新闻出版、教育、文化产业等企事业单位或领域从事文物管理研究、文物信息处理等相关工作的高素质应用型文博专业人才。
四、培养特色
1.注重实践技能培养
文物与博物馆学专业注重培养学生实践能力,课程体系中除了理论知识的建构外,更规划了符合专业与社会需求的实践内容。同时,注重培养学生独立思考、团队合作及自主学习的能力。
2.注重实习实践
为了让学生能与社会更好地衔接,本专业注重实习实践安排,派遣学生到各大博物馆、研究单位、修复公司、考古工地等文博相关单位进行专业岗位实习,提高学生在行业一线的实践工作能力。
3.注重学习氛围
文物与博物馆学专业为使学生拓宽视野、了解行业发展情况,举办了一系列文博专业活动,邀请专家到学校,开办线上线下讲座、名师定访、国际知名大师参与课堂教学等活动,为学生提供实践教学指导,深化培养专业实践能力,提高学生文物数字化应用水平、加强与文博相关企业、行业的契合度。
五、专业课程设置
根据教育部要求,并结合本专业特色进行课程设置,其中包含专业基础、专业核心、专业方向三大模块。
1.专业基础模块:博物馆学基础、考古学概论、文物绘图摄影、文物学概论、修复基础概论等。
2.专业核心模块:三维软件处理(3dmax)、数字雕刻(Zbrush)、文物数字扫描、数字文物展示、虚拟修复等。
3.专业方向模块:3D互动内容创作(Unity3D)、文物美学、中国漆器、中国陶瓷等。
六、实习实践
本专业安排学生先后到故宫博物院、首都博物馆、中国文化遗产研究院、各地考古研究所、修复公司、科技公司等单位实习,到文物修复现场、考古发掘现场工作,参加文物数字信息数据采集项目,真正参与到文博领域的一线工作当中,拓展眼界,增长知识,锻炼技能。
我校与首都博物馆、北京市考古研究院签署战略合作协议。本专业将继续拓展实习单位,以满足学生实习实践的需要。
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我校与首都博物馆签署战略合作协议 |
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学生到首都博物馆实习 |
学生到科技公司实习 |
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学生数字产品设计实习 |
学生学习实景数据采集 |
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国家级大学生创新创业项目 漆鼓凳文物三维扫描、红外摄影、微痕拍摄 |
学生参与《苏州吴文化博物馆馆藏文物数字化项目》 |
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学生参与《北京地区明清时期中西交流人物碑刻普查及数字化采集项目》 |
七、培养成果
1.学生作品

学生《数字文物展示》课程作业

学生《数字文物展示》课程作业
2.大学生创新创业项目
本专业培养的学生专业技能扎实、实践能力强,得到了行业内的广泛好评。学生团队成功申报多个国家级、市级、校级大学生创新创业训练计划项目。
八、发展前景
本专业毕业生未来可在故宫博物院、中国国家博物馆、中国文化遗产研究院、北京市文物局、首都博物馆、北京艺术博物馆、颐和园管理处、考古研究所等文博单位及各大拍卖公司、修复公司从事文物管理研究、展览策划、文物数字化、文物虚拟修复、文物虚拟展示、文物活化利用等相关工作;可选择考公务员或考取教师资格证并到小学、中学任教;也可选择继续升学,通过出国留学或考取国内大学、研究所,继续学业。