一、专业简介
2022年1月,住房和城乡建设部颁布了《“十四五”建筑业发展规划》,将智能建造与建筑工业化确立为核心任务。该规划提出加速BIM技术的深入应用,并培育超过一百个智能建造试点项目,同时推动建筑机器人、3D打印等新技术的应用。随后在2023年9月,住房和城乡建设部与工业和信息化部联合发布了《关于推动智能建造设备发展的通知》,旨在加快建筑机器人、智能施工装备的研发及产业化进程,并鼓励企业开展智能建造装备的试点示范工作。2024年,为促进建筑工业化与绿色建造的融合,住房和城乡建设部又发布了《智能建造减碳行动方案》。2025年3月,《智能建造技术导则(试行)》发布实施。这一系列政策措施,旨在促进传统土木工程专业向“智能建造”、“绿色建造”、“数字建造”三个方向并行转型,通过数字技术构建感知系统,以绿色理念指导价值取向,并利用智能技术增强执行效能。
智能建造是数字建造和绿色建造的重要组成部分,它通过应用智能技术提高建造过程的智能化水平,减少对人的依赖,实现安全、高效和可持续的建筑生产。数字建造为智能建造提供了基础,通过物联网、大数据、人工智能、BIM等技术,实现信息的集成和管理,从而优化设计、生产和施工过程。智能建造技术的发展,如云计算、大数据分析、传感器监测和物联网,使得建筑物与部品构件、人与物、物与物之间能够实现高效的信息交互,从而提高建筑的性价比和可靠性。
绿色建造强调在建筑全生命周期中实现环境友好、资源高效和生态可持续。智能建造技术的应用,如实时监控建筑能耗和优化管理,以及高效控制建筑设备,有助于降低能源消耗和碳排放,实现绿色建造的目标。智能建造与绿色建造的结合,不仅提高了建筑的性能和质量,还促进了建筑行业的可持续发展。
智能建造师是以土木工程专业为基础,融合计算机应用技术、工程管理、机械自动化等发展而成的工程建造+数字化、智能化、信息化的新型高度融合型人才。他们确保工程在设计、施工和管理过程中实现数字化、智能化和绿色化的目标。随着绿色建筑标准的不断提高和智能技术的快速发展,智能建造师将成为推动建筑行业向绿色、智能方向转型的关键力量。
土木工程专业是我校第一批重点建设专业,基于建校初的工民建、建筑工程等专业,已有30多年办学经验。在面向全国、立足北京、服务京津冀培养应用型人才的定位下,本专业培养学生掌握扎实的土木工程学科理论,以掌握智能设计、智能建造与管理技能为主要培养目标,同时兼顾部分优秀学生考研、出国深造。毕业生走上工作岗位后,能很快上手,与行业发展契合度好。土木工程(智能设计与建造)专业培养的毕业生,大部分将从事土木工程智能设计与建造管理工作,并成为智能建造师的储备人才。
截至2024年7月,土木工程专业在全部1080个本科专业中排名第98位(较3月上升27位),在工学类175个专业中排名第15位(上升4位),在土建类8个专业中继续稳居榜首;土木工程专业招聘职位8.3万个,土木工程专业人才需求量最多的地区依次是北京、上海、深圳、广州、杭州,这五个地区需求量占全国需求总量的62%,人次需求量最多是北京,约占18%。
二、专业优势与特色
1.伴随大数据时及人工智能的发展,我国建筑行业已经全面进入了BIM信息化技术应用及智能建造时代。本专业开展BIM基础、BIM三维协同设计、工程造价应用软件、土木工程智能施工技术、BIM施工组织设计、工程项目管理、Python程序设计、建筑工程物联网、建筑机器人应用、机械控制理论基础等课程教学。
在校内设有BIM研发中心,安装有Revit软件(含建筑、结构、机电模块)、PKPM结构软件,可培养学生掌握BIM建模基础、BIM三维协同设计能力;安装有PKPM相关管理等软件,可培养学生掌握三维施工模拟及进度管理等技能;安装有广联达算量与计价软件、广联达BIM5D、场布、斑马进度计划等软件,可培养学生掌握BIM建造与项目管理技能。借助广联达等企业开发的教学平台,开展建筑工程物联网、工程项目智能管理等课程教学。


学生BIM技术实训环节
2.与多家设计院所、国际工程项目管理公司、大型建筑工程公司、路桥工程公司、造价咨询公司、监理单位等建立稳定的合作关系,如中铁建设集团、首开集团、广联达科技股份有限公司、北京建工集团、北京诺士诚国际工程项目管理有限公司、北京中外建工程管理有限公司等。校企联合培养体现在:(1)由学校与合作企业共同制定人才培养方案;(2)聘请企业资深结构设计工程师、施工技术工程师、造价工程师、项目管理工程师、监理工程师讲授专业BIM三维协同设计、工程项目智能管理、建筑工程物联网等智能设计、智能建造与管理相关核心课程;(3)邀请知名企业工程师为学生介绍土木工程、智能建造前沿技术;(4)高年级学生可在合作企业完成专业实习、毕业实习等实践环节,通过实习企业可择优留用学生就业。




校企合作平台
3.本专业教学内容:结合我校土木工程专业在结构设计、项目管理方向多年的办学经验,在专业平台课程基础上,设置智能设计与建造方向模块课程,以土木工程专业知识为基础,结合现代信息技术,侧重培养学生应用计算机等交叉学科相关技术,解决土木工程全寿命期中的各类复杂问题。通过大学四年期间相关知识与技能的系统学习,能够初步胜任各类土木工程对象的智能设计、智能施工、智能运维等方面工作。同时具备终身学习能力、跨界发展与创新能力,能够适应土木工程行业信息化、智能化的发展与需要。
4.学生凭借BIM建筑信息技术能力,在校期间可以申报建筑信息模型(BIM)应用工程师(初级)专业技术技能人才,毕业后积累工作经验,可考取智能建造师;学生具备扎实的力学基础知识,毕业后可考研深造,也可根据工作需要考取土木工程行业所需的专业资格证书,如注册结构工程师、一二级注册建造师、一二级注册造价工程师等。
5.师资力量强。专职教师大多具有高级以上职称,且具有工程项目实践经历,部分教师具有注册类执业资格证书。承担多项教科研项目、国家自然科学基金项目、教育部产学研合作项目、省部级及市级科研课题,发表多篇学术论文,主编或参编教材多部。
6.专业开创了土木工程工作室、BIM技术研发工作室、土木工程实验科学研究室等专业学生社团,鼓励和指导学生参加全国及北京市级大学生挑战杯、城市新星计划、实培计划项目等。
三、培养目标
本专业适应我国新型建筑工业化的行业发展,培养满足京津冀等智能建造试点城市对土木工程智能设计与建造管理人才的需求,德智体美劳全面发展,坚持正确政治方向,具有较强的数学, 自然科学, 信息技术应用能力,理解智能化及建筑工业化的发展要求,熟悉行业相关的工程经济、法规、规范和规程,掌握土木工程相关的基本理论知识及其智能设计与建造管理技术,具备土木工程项目的协同化设计, 智能化建造, 智能化运维和管理能力,具有良好的团队协作与沟通能力,具有创新与终身学习意识和广阔视野,兼具良好职业道德与个人修养,毕业后能够从事土木工程及智能建造企业相关领域的设计、建造、管理等工作的高素质应用型人才。
四、核心课程
建筑工程物联网基础、建筑机器人应用、BIM技术基础、智慧城市概论、工程力学、Python程序设计、混凝土结构设计原理、土力学与地基基础、智能施工技术、BIM施工组织设计、钢结构、工程项目管理、混凝土结构设计、装配式建筑综合实训、智能测绘等。




专业实验室
五、培养成果(在校生)
专业基于学部开放实验室、学生工作室等平台,积极组织开展各类综合实践项目、大学生创新创业项目以及各类学科竞赛,学生获得省部级及以上竞赛获奖约27项,48项国家级或北京市级大学生创新创业项目立项。
大学生创新创业训练计划项目情况(近3年):
2024年,国家级项目:
非接触全场测量的实际应用,负责人:苏晨阳,指导老师:黄惠茹
2024年,北京市级项目:
尾矿砂与废石混合体真三轴力学行为研究,负责人:万嘉豪,指导老师:高艳华;2023年,北京市级项目:
基于BIM技术的某道路桥梁工程设计,负责人:张梦骁,指导教师:高艳华;
雪五环—奥运文化展馆设计,负责人:王嘉庆,指导教师:赵春雷;
2023年,国家级项目:
福建陈坑尾矿坝尾砂力学性质研究,负责人:王璇,指导教师:高艳华。
各级学科竞赛学生获奖(近3年):
丁志恒、郝子航、苏晨阳、邓张轩昀、吕天健、陈泽鑫,第十三届北京市大学生建筑结构设计竞赛二等奖,指导老师:赵春雷
吴亦菲、杨子豪、陆永胜,北京市第十七届大学生物理实验竞赛二等奖,指导老师:黄惠茹
姚金成、李子洋、陈佳慧,第十三届北京市大学生建筑结构设计竞赛三等奖,指导老师:李照广、隋智力
邢丰豪、李柯禹、邵昕、赵雨涵、薛美琦、崔玉,第五届北京市大学生节能节水低碳减排社会实践与科技竞赛优秀奖,指导教师:高艳华、杨雅雯
吴亦菲、刘甜、刘雨彤、李重阳、杨宇,第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛三等奖,指导教师:陈辉
苏晨阳、勇福全、杨毅,北京市第十六届大学生物理实验竞赛三等奖,指导教师:黄慧茹
李心灵,邢龙雨,乔鹏翼,王璇、田润初,第十一届北京市大学生建筑结构设计竞赛二等奖,指导教师:赵春雷



学生参与学科竞赛
教师获奖或获取证书:
隋智力 中国工程爆破科学技术进步一等奖。
李照广、包碧玉 国家一级注册结构工程师。
专业获得荣誉:
土木工程专业荣获2020、2021、2022、2023、2024年北京城市学院优秀就业专业奖励。
土木类专业BIM教学实践及创新能力培养-2021年校级教学成果奖三等奖。
土木工程专业虚拟仿真教学平台的建设与应用-2021年校级教学成果奖三等奖。
教师主持或参与省部级课题:
李照广:主持《钢结构天线骨架数值研究》,横向课题,2014;参与国家自然科学基金“2008奥运会羽毛球场馆模型试验研究”。
张卫华:参与国家自然科学基金项目:《非饱和土三个基本问题的研究》。主持2019年北京高等教育 “本科教学改革创新项目”:《新工科背景下基于工程协同的智能建造专业集群建设》。
隋智力:主持北京市教育委员会项目,2022:《能源桩应用于沥青路面宽温域特性及其融雪研究》。
六、实习实践
1.校内实践教学
实践教学是土木工程(智能设计与建造)专业教学中的重要环节,本专业课程教学期间安排有课程设计、课程实验或实训等多项校内课程实践,课程设计如:房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、工程造价课程设计,基础工程课程设计、施工组织课程设计等;土木工程专业目前拥有岩土工程、工程测量、工程力学、结构工程等实验室及BIM研发中心,能满足土木工程专业学生的实验或实训包括:工程力学实验、土力学实验、工程测量实训、建筑结构实验、Python程序设计实训、土木工程建造与土工实验等虚拟仿真实训,以及BIM技术及应用类实训如虚拟建造、智能建造管理、智能测绘、BIM协同设计等。

学生进行专业实践
2.校外实习及实践基地建设
土木工程(智能设计与建造)专业除了安排有校内课程实践教学外,教学计划还安排了专业实习、毕业实习和毕业设计实践教学,其中专业实习、毕业实习主要在校外企业完成实践教学,同时完成毕业设计实践。
经过多年积累,土木工程(智能设计与建造)专业开拓了包括首开集团、北京建工集团、中铁建设集团、北京城建集团、中国标准院、中国城市建设研究院、市政工程研究院等60余家实习实训单位。

学生开展专业实习
3.签约就业单位
首开集团、北京城建集团、北京建工集团、住宅总公司、中铁建设、北京中外建工程管理有限公司、北京京园诚得信工程管理有限公司、住总集团、建工集团装饰公司、北京诺士诚国际工程项目管理有限公司等。
七、发展前景
在传统工程建造技术和建筑生产方式已经无法满足新的社会发展需求下, 智能建造师与传统建造师共同承担着我国建筑行业新的发展方向和未来。随着新型建筑工业化和新型基础设施建设的不断发展和推动,做为新时代的工匠人才, 智能建造师也将会是下一个建设时代的引领者和创造者。
智能建造师专业技术人员既具有土木工程师具有的技术能力,又具有智能新土木人才的复合知识结构,就业前景广阔,就业范围广阔。既可以选择房地产、勘察设计、施工、造价、监理公司等传统建筑工程行业,也可以服务新房地、BIM咨询、建筑机器人研发和绿色建筑等建筑业新技术单位,据行业预测,智能建造专业技术人员缺口将大于100万/年,智能建造师将迎来供不应求的就业前景。