一、专业概况

北京城市学院播音与主持艺术专业自2011年起开展本科层次招生。本专业以“一专多能”为培养方针，在完成传统专业课程教学的基础上，深耕语言表达能力，融入采编技能的系统培养，进一步强化学生的语言艺术塑造与节目策划采编“双料”技能，重点打造从“主持+采编”到“语言表达+采编”的核心专业能力。旨在培养能够依托资源丰富的广播影视媒体，凭借扎实的语言技能与节目采编能力，为首都文化建设提供有力支撑的播音与主持艺术专业人才。

专业教室

二、培养目标

本专业旨在培养德才兼备、德智体美劳全面发展，坚持正确政治方向，适应新时代中国特色社会主义经济社会发展需求及信息时代对播音主持人才要求的专业高素质应用型人才。学生需秉持“多元融合、创新实践”理念，讲好中国故事、传递真理之声，掌握播音主持学科理论知识与新媒体及传统媒体中的有声语言塑造技能，具备较强的语言表达及采编业务能力，能够胜任语言表达领域内主持、配音、采编、教学培训等相关工作岗位。

学生参加主持人大赛、朗诵艺术节

三、培养特色

1.“融创”教学理念与方法，即打破专业壁垒：课堂训练与舞台实践相融；技能训练与思维训练相融；“走出去”与“引进来”相融；个性化与延伸拓展相融。

2.培养学生系统掌握语言表达的基础理论和内外部技巧，具备声音塑造、话筒镜头前播音主持的能力、良好的语言表达能力以及进行有声语言培训等可持续研究的能力，同时赋能口语传播能力、播音主持教学法与智能媒体传播等专业技能，使学生毕业后更具市场竞争力。

3.本专业针对年级梯队设置专业课程，打造“声音剧场”平台，课内传承经典；课外搭建竞赛平台，建设社会文化服务库，“双师型”师资力量助力人才培养，为学生实习实践提供平台。

学生展演

四、课程设置

语言表达能力课程：语音与发声、播音创作基础、文艺作品演播、全媒体智能传播、公众口语表达、配音、全媒体播音与主持、播音主持教学法、商务主持。

采编能力课程：新闻传播与应用、视听语言、多媒体技术剪辑、节目创作与指导。

中传口语传播创始人丁龙江教授教学培训

五、实习实践

为深化校企合作模式，突出应用型人才培养目标，播音与主持艺术专业与北京人民广播电台青年调频、中央广播电视总台《中国地名大会》栏目组、中国教育电视台、中传花少教育科技有限公司、中国歌剧舞剧院、北京欣远卓然教育科技有限公司、凤凰网有声图书制作部、中教乐恩教育科技（北京）有限公司等十余家企事业单位开展实习实践合作，为在校学生提供丰富的实践机会。

学生诵读作品《灯祭》

六、培养成果

1.2012年4月，在北京市教委主办的《漂亮新声》北京大学生配音大赛北京赛区赛事中，2011级学生晋级决赛并荣获北京配音组一等奖；

2.2013年10月，2012级学生参加由北京市教委主办的第三届北京大学生艺术展演，获朗诵专业组第一名；

3.2014年，本专业学生原创朗诵作品《青春北城》作为校庆三十周年献礼，获得广泛好评；

4.2014年，本专业2012级学生排演的毕业汇报作品《大咖梦》《匆匆那些年》获得好评；

5.2015年，北京城市学院作为第四届《夏青杯》全国朗诵大赛分赛点，经选拔共有7部作品进入北京市总决赛，其中2013级本专业学生康晨获北京市二等奖、全国优秀奖，其余5部作品亦在北京赛区取得优异成绩；

6.2017年4月，本专业2014级学生代表完成的原创话剧《凤鸣梧桐》在北京朝阳9剧场公演，获得热烈反响；

7.2017年8月，在第五届《夏青杯》全国朗诵大赛中，2015级学生代表在手机终端赛区获“配音组”一等奖、朗诵组二等奖及三等奖，其中2015级学生李玫颉从全国95万件参赛作品中脱颖而出，获全国第四名及“配音组”三等奖；

8.2017年，2015级学生原创朗诵作品《梦寄深蓝》获第六届北京市大学生戏剧节朗诵专业组金奖，并入围全国大学生艺术展演；

9.2018年，本专业学生获北京高校诗词经典吟诵大赛三等奖；

10.2019年，在中国朗诵大会全国总决赛中，本专业学生获铜奖作品1部、优秀奖作品2部、最佳作品奖作品1部；

11.2018级学生在《全球城市形象大使世界杯总决赛》中获单项奖；

12.在《时代新声音》首届北京大学生广播电视主持新人选拔大赛中，本专业学生获新人奖、优秀奖；

13.2019级学生在首届《诚信我践行·风采耀京城》北京高校诚信演讲比赛中获二等奖；

14.2018级、2019级师生原创朗诵作品《武汉加油》登陆央视频；

15.本专业学生获第六届全国大学生艺术展演朗诵组金奖；

16.获第22届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会综合效果特别奖，并在“学习强国”APP展映；

17.本专业学生完成中国科学技术协会国家级纵向项目朗诵艺术微电影作品《向阳生长》的录制工作；

18.2022年，在《青创北京》挑战杯首都大学生创业创新计划竞赛中获北京市“双银奖”；

19.获第三届全国朗诵大会集体组《为祖国而歌》金奖；

20.获教育部第四届经典诵写讲大赛经典诵读全国一等奖；

21.获第四届全国朗诵大会大学生组金奖；

22.获第25届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会优秀作品奖；

23.2024年，获第五届国际大学生配音艺术节影视赛道全国二等奖。

学生获奖证书

七、发展前景

传统及新媒体领域对新生力量需求旺盛，本专业毕业生可在传统媒体或新媒体平台从事主持、播音等专业工作；也可在传媒及语言艺术教育领域，开展语言培训、策划编辑、媒体宣传、口语传播教学等工作；还能在大型企事业单位负责宣传策划事务，或在影视行业参与演艺相关工作。